教育部部长袁贵仁在全国教育管理信息化工作视频会议上的讲话

摘 要

中国教育信息化网(www.ict.edu.cn)由教育部教育管理信息中心主办,中国教育信息化网旨在对国内外最新教育信息技术...

 

  今天,教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合召开全国教育管理信息化工作视频会议,主要任务是:深入贯彻落实党的十八大精神和教育规划纲要,系统部署当前和今后一个时期教育管理信息化工作,加快推进教育管理公共服务平台建设,确保今年取得突破性进展。刚才,贵州省教育厅霍健康同志、广东省教育厅罗伟其同志和教育部基础教育一司王定华同志分别介绍了各自的做法和经验,听了很受鼓舞、很受启发。借此机会,我代表教育部,向关心支持教育信息化工作的有关部门和各界人士表示衷心的感谢!向奋战在教育信息化领域的各位专家和同志们致以诚挚的问候!

  信息技术是当今世界创新速度最快、通用性最广、渗透力最强的高技术之一,信息化已经成为很多国家的战略选择和国力竞争的前沿。党的十八大把信息化作为“新四化”同步发展的重要组成部分,进一步确立了信息化在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴“中国梦”中的战略地位。教育信息化是国家信息化的基础和先导工程,是办好人民满意教育的支撑和保障。中央反复强调,要以教育信息化带动教育现代化,推动教育事业跨越式发展。可以说,没有教育信息化,就不可能实现十八大提出的到2020年基本实现教育现代化的宏伟目标。

  教育信息化是一项复杂的系统工程,包含了很多方面的工作,教育管理信息化就是其中的一个重要组成部分。去年9月,国务院召开了全国教育信息化工作电视电话会议,刘延东同志出席会议作重要讲话,提出明确要求。之所以在不到一年的时间内,三部委又专门就教育管理信息化工作进一步进行部署,就是因为这项工作实在太重要了,也太急迫了!目前教育改革发展中的一些瓶颈问题、社会关注的一些教育热点难点问题,都迫切需要我们通过教育管理信息化加以解决。加快推进教育管理信息化,建设好国家教育管理公共服务平台,全面准确地掌握全国学生、教师和学校办学条件的动态数据,对于提高教育服务水平、支撑教育科学决策、加强教育管理,都具有十分重要的意义。对此,刘延东同志多次作出重要指示,她强调,要“将教育管理信息化作为教育信息化的突出重点,抓紧落实教育管理公共服务平台建设,建立基础信息数据库,以提高教育管理的科学化水平”。她要求,“力争在2013年实现全部教育机构、学生和教师数据入库”。

  经过多年的建设,我国教育管理信息化取得了可喜的成绩,在阳光高考、学生就业服务、学历认证和校舍安全工程等重大改革中发挥了关键作用。不少地方和学校探索形成了有效的工作机制,积累了很好的工作经验。但是也要清醒地看到,一些部门和地方对加快推进教育管理信息化的重要性和紧迫性认识还不到位,工作机制不完善,工作责任不明晰,工作队伍力量薄弱,基础设施建设滞后。特别是多年来形成的信息系统分散建设、信息孤岛普遍存在的现实,更增加了推动工作的难度。这些问题,我们必须高度重视并着力解决。

  当前,教育管理信息化的主要任务是建设教育管理公共服务平台,即建设覆盖全国各级各类教育的学生、教师和办学条件基础数据库,管理信息系统和决策服务系统。最近,教育部、财政部、人社部联合印发《关于进一步加强教育管理信息化工作的通知》,教育部已发布“国家教育管理信息系统建设总体方案”。各级教育部门和学校都要认真按照三部门印发的通知要求,突出工作重点,狠抓工作落实。

  一要着力建好基础设施。这是推进教育管理信息化的重要前提,就像一个交通系统,必须修好道路、造好汽车。要以国家、省两级数据中心建设为重点,逐步构建全国联网的教育管理信息化基础设施体系。教育部将在前面两期建设的基础上,进一步完善国家级数据中心建设,今年11月30日前完成部内重要信息系统和基础数据的集成工作。各省(区、市)要按照教育部发布的《省级数据中心建设指南》的要求,今年年底前完成数据中心硬件环境、网络环境、公共软件平台、信息安全保障体系、技术保障与运行维护体系的建设,初步建成统一的省级数据中心,实现本地管理信息化基础设施、信息系统和数据的集中、集成、统一运行维护,通过中国教育科研网与国家级数据中心实现互联互通。各地市、县和学校要配备必要的信息终端设备,通过互联网与省级数据中心实现连接。



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发布日期:2019-09-09 16:42:20 所属分类: 国内新闻

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